很多大數學家都是西方人,是思維方式的問題嗎?
2022-10-23 19:59:58 來源:
網易科學訊10月28日消息,2017未來科學大獎頒獎典禮暨未來論壇年會在北京舉辦,網易科技作為戰略合作伙伴對未來論壇進行了全程直播。在下午的青少年對話數學與計算機科學獎獲獎人環節,該獎項的獲得者許晨陽回答了5位青少年的提問。
以下為對話實錄,網易科技略有刪減:
問:您的研究方向對未來社會的發展與建設,具體有哪些幫助?
答:數學和未來很奇妙,數學有時候更像是人類開拓邊界的關系,跟實際生活什么時候聯系上這是很難講的問題 。數學發展跟未來的聯系,一方面很不確定,具體的很多工業界,或者體現在具體生活當中數學的應用還是能看到的。
問:現代社會似乎越來越注重應用科學,以及工程類科學的研究發展,這種側重是否對純數學來帶一些經緯方面或重視度方面的影響?國內外純數學研究領域有什么差別?
答:如果就理論數學研究來講,我們在國家經費當中所占比例不太大,因為數學不需要太多的設備和人員。另一方面,中國實際上在基礎科學研究的投入的比例是很大的,我看過一個數據,中國在基礎科學投放是很大的,遠遠高于美國。但另一方面我們大概需要一些更自由更獨立的空間和機會,讓我們從事這種比較獨立的思考。這大概是數學和其他科學研究不太一樣的地方,數學更多的還是單兵作戰,其他很多科學學科已經進入集團化研究狀態。
問:西方研究數學的方式和中國有何不同?新一代年輕人在學習數學的過程中,應如何學習?
答:歷史上看,大部分數學家都是西方人,我自己在經常問自己:中國思維方式和西方思維方式,在研究數學上又什么不一樣的。如果看數學歷史,數學是從古希臘分析性的思維建立起來的所以中國可能重視性不夠。另一方面,東方性思維強調綜合性思維,我覺得在數學研究中剛開始時,需要更多分析性的思維,但是最后需要一更全局的觀點看時,可能有時候需要綜合性思維,這種思維都需要。
回答第二個問題,年輕人學數學先多學習分析型、邏輯性思維,某個階段對這種思維掌握好了可以考慮發展綜合性的全局思考的思維。
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